在学校东区郭沫若广场周围,一教前的景观大道上,铺着一些格外特别的铜制地砖。这些地砖来自不同的毕业班级,上刻着各色留言、寄语和难解的符号公式。作为学校人流量最大的路段之一,无数新晋科大人在奔赴课堂的途中阅读着校友们鼓舞人心的寄语,尝试破解着学长学姐神秘的青春密码。而一块班级地砖的诞生,背后有着许多不为人知、温暖且有趣的故事。关于对母校的一往情深,学霸间的创意竞赛,以及最终方案如何“突破重围”,获得胜利。以下是8906班级的讲述。
班级群里炸开了锅
2023年7月4日晚上6点多,一向平静如水的八九级六系微信群被一篇转发的文章“炸”开了锅。文章的标题是:“科大最有故事的地砖在哪里?班级纪念地砖项目介绍”。转发文章的同学提议说:“咱们班要不要捐助一个?明年毕业三十周年返校时可以现场打卡。”这一提议马上得到了其他同学的响应:“可以可以,咱们班人多力量大,人均1500左右即可达到10万元的起捐线。”
说干就干是咱科大人的传统。群主马上赋予了提出该倡议的同学群管理员权限。而该同学也和另外一位积极响应的同学在群内发起接龙,进行捐赠意愿调查。截止到7月5日24点左右,大约30小时内就有45位同学接龙表示了捐赠意愿。接下来7月6日和7日两天,同学们根据自己的意愿填写确认了各自的捐赠金额。同学们的捐款金额也是五花八门。使用次数最多的是1989和1989.06这两个数,大概是为了纪念自己的入学年份和系别吧。捐款金额最大的一笔是896美元,约合人民币6478元。(幸亏咱不是16系的,不然这位同学得割多大一块肉。)
深知“趁热打铁是成功的必要条件之一”的组织者们紧接着就发起了捐赠收款公告,在7月8日至10日的三天时间内,就将所有65位同学的总计人民币133,083.87元捐款收齐。
学霸过海 各显神通
花开两朵,各表一枝。就在捐赠领头人和学校沟通捐赠事宜的过程中,群里的同学们一刻也没闲着,纷纷开始讨论起地砖留言方案。
第一个方案是一首七言四句藏头诗,将8906四个字的谐音放在每句第一个字,很显然经过了精心思考并且在群内同学们的建议下反复打磨了好几处。
第二个方案是一颗心,向左右散发着电波。一颗饱含无线电的心,这是有多热爱本系啊。
第三个方案是8906四个数字,其中数字0幻化成一颗心,表达着对本系和对母校的热爱。
第四个方案是一个麦克斯威方程组。有人说这个方程组代表着六系。然而很多同学都没看懂。(学霸的方案太伤人自尊。)
第五个方案是一个貌似广播发射装置的简略电路图。印象中好像在哪里见过,又有点不太明白。毕竟过去三十年了,情有可原。
第六个方案的发起人说,这个方案代表着我们所有个性不同的同学,经过中科大8906这个大熔炉的淬炼,最终通过“电波”被发射到五湖四海。(好吧,尽管没怎么看明白,但是寓意不错。)
第七个方案浅显易懂,一个美丽的天线铁塔,完美地诠释了无线电系(六系的曾用名)的本真。
第八个方案还是一颗心,左牵电容右拉电感。这个作者还真是不忘初心啊。让人不得不怀疑这个方案和第二、第三方案是同一个作者。
经过不断的讨论争执、不断的修改优化、不断的投票表决,终于在7月21日定下了最终的地砖留言方案。
尘埃落定 暗藏玄机
这个方案总体是一个调频广播的调谐电路。左侧的信号经过调谐电路后会在右侧天线上以89.6MHz的频率进行广播。大家应该都知道,六系最早的名称就是“无线电电子学系”,也曾经被其它系的同学戏称为“收音机系”。所以,这个调频广播的调谐电路在老一辈的六系人心中应该是非常熟悉而又具代表性的。当然了,随着时间的推移和科技的发展,现在的六系已经远远不仅仅局限于无线电领域了。
该方案其实还暗藏着一些小玄机。左边上方的可变电容处于0.1989pF的位置,1989年是8906班入学的年份。左边下方的固定电容为55.65pF,而5565这个数字组合来源于校歌《永恒的东风》第一句“迎接着永恒的东风”前四个字的简谱。右边的电感为56.51nH,而5651这个数字组合来源于校歌《永恒的东风》第二句“把红旗高举起来”前四个字的简谱。最终整个电路的中心频点经过计算取整后为89.6MHz。怎么样?神奇吧?原来8906班居然和校歌有如此奇妙的渊源。相信当初的曲作者都会被惊讶得目瞪口呆。有兴趣的校友们可以检查一下校歌的简谱,并根据下方公式自行计算一下。
然而,请等一下,俗话说“好事多磨”,不经历风雨,又怎么见彩虹,没有谁能随随便便成功。就在捐赠协议正式签署完毕并且捐赠款项汇出、等待校方确认的过程中,发生了意想不到的事情。有几位同学提出了新的优化建议,都是针对已经定稿的最终方案下方的歌词。有同学建议歌词置换成优美的四句四言短句,有的建议歌词置换成数独形式的文字,有的建议歌词干脆不需要放上去,还有的建议歌词替换成此前被PK下去的方案中的文字……各种五花八门的建议都出来了,似乎都想搭乘最终方案的东风去翱翔一番。
最终方案的主创同学表面上客客气气、来者不拒,按照要求定制了所有优化方案的图稿,似乎显得非常大度、能容纳各种意见和建议。然而从他制定的规则,我们不难看出他“心虚”了。这位同学说:“你们的优化建议都很好。但是,必须在今天晚上12点前邀约到至少12位同学支持你们各自的优化建议,我才会考虑是否采纳你们的优化建议。”时间紧,任务重,同学们于是纷纷在群内寻找优化建议的支持人。经过一番紧张接龙,终于在其中一个优化建议寻得十位支持人时,时钟指向了12点。主创同学长吁一口气,暗暗思量:终于保住了歌词,否则谁知道电容电感参数和校歌有什么关联呢?如果这个方案失去了和校歌的关联,意义将大打折扣。好险啊!
附:对中选方案主创同学的专访